学ぶ楽しさや表現する喜びを実感する機会を提供し、真理を探求する心と豊かな感性を養う。それとともに、良き社会人としての基礎力・態度を身につける実務教育を、教育課程全体に一貫させる。
- ・学ぶ楽しさの実感と、真理を探求する心の育成
- 講義による理論解説・事例紹介と実習・演習による技能習得・現場体験の関連性を明確に示すことにより、学習が役に立つことと学ぶ楽しさを実感させる。
- ・表現する喜びの実感と、豊かな感性の育成
- 研究発表会・卒業研究など、それまで積み上げてきた学びの成果を自由に表現する機会を通して、豊かな感性を育てる。
- ・良き社会人としての基礎力・態度の習得
- 地域社会で多様な人々と協働する社会人を育成するため、キャリア形成の目標の明確化と、ビジネスマナーの習得を重視する。
- ・短期大学生としての基礎的な学力の習得
- 初年次から日本語表現と論理的思考の能力向上に取り組み、短期大学生としての基礎的な学力を習得させる。
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